今さら聞けない 「中学英文法」

今さら聞けない「5つの文型」

　続いて学び直すのは「文型」。学生時代に、何の役に立つのかわからないまま、ひたすら「５つの文型」を暗記させられた記憶があるのではないだろうか。実は文型をマスターすることには、2つのメリットがある。

　1つ目は、英語の処理スピードが速くなること。英文はこの5つのパターンに集約できることがわかると、日本語への翻訳も自ずとパターン化されるので、情報処理のスピードが圧倒的に速くなるのだ。

　2つ目は、論旨を的確に理解できるようになること。文型がわかると、文章のどこに重要な情報があるかが推測できる。すると、たとえ意味のわからない単語があったとしても、最も重要な「文の核」だけを探し当てることができるのだ。

　英語の基本的な文型は後述する第3文型「Ｓ（主語）＋Ｖ（動詞）＋Ｏ（目的語）」だが、目的語を必要としない動詞もある。これを「自動詞」といい、「die」「stand」「stop」などが該当する。自動詞を用い、主語と動詞だけで完結するのがこのＳＶの文型だ。ちなみにこの文章ではＭ（修飾語）がついており、詳しく文章を説明する働きをしているが、このＭは省略可能。注目すべき文の核は、あくまで「Myfather died.」だ。

　Ｃは「補語」と言い、ＳＶＣの形においては「Ｓ＝Ｃ」の関係を示す。例文では、「彼の息子＝医者」である。補語には名詞以外に形容詞も入る。たとえば「She looks happy.」（彼女は嬉しそうだ）は、彼女の気持ち＝嬉しいなので第2文型だ。一方、後述するＳＶＯ（等3文型）ではＳ＝Ｏにはならない。ちなみにＳＶＣの基本形はおなじみの「S is C.」。このisの代わりに「become」や「get」「keep」などの動詞が使われるのだ。

　この形が英語の基本的な文型。「ＳはＯをＶする」となる。ここで用いられる動詞は「他動詞」と言い、目的語に作用したり、何かしらの力を加える動詞を指す。例文でいえば、「あなた」という対象に「愛する」という力が働いていることになる。他動詞は第1文型を作る自動詞と違い、目的語なしで単独で使うことはできない。また第2文型（ＳＶＣ）では「Ｓ＝Ｃ」の関係だったが、ＳＶＯではＳ＝Ｏにはならない。

　第3文型のＳＶＯに対し、目的語Ｏが2つある文型で「ＳはＯ１にＯ２をVする」となる。O1には人、O2には物が入ることが多い。例文では、O1＝「彼」に対して、O2＝「いくらかのお金」をあげた、となる。「give」の他には「teach」（O1にO2を教える）や「lend」（O1にO2を貸す）、「show」（O1 にO2を見せる）、「send」（O1に O2を送る）などの動詞が使われる。

　第4文型ではＯが2つだったが、こちらはＯとＣが1つずつ。この文例のようにmakeを使う場合は「ＯをＣにする」となる。ポイントは、目的語と補語がイコールの関係になっていること。例文なら「君＝幸せ」ということだ。「make」はＳＶＯＯの文型でも用いることができ、その場合は「O1にO2を作ってやる」となるが、ＳＶＯＣの場合の「make」は「作る」ではなく、「~させる」という使役の意味で使われる。他には「call」（OをCと呼ぶ）、「find」（OがCだとわかる）などの動詞も使われる。